MODELOS PEDAGÓGICOS: DISEÑANDO APRENDIZAJES

  1. El Rol Esencial del Psicopedagogo  En el intrincado relato de la educación inclusiva, el psicopedagogo se presenta como un protagonista crucial, estableciendo vínculos entre la teoría educativa y la aplicación en el salón de clases. Su amplio entendimiento de los modelos educativos le facilita examinar cómo las estructuras de enseñanza afectan la diversidad de los estudiantes. Esto conlleva identificar si una perspectiva predominantemente tradicional está creando obstáculos, o si modelos como el constructivista, activo o crítico están siendo utilizados en todo su potencial inclusivo (Cuesta, 2018). La habilidad del psicopedagogo no se restringe a la detección, sino que abarca la intervención y la orientación. Es la persona que tiene la capacidad de orientar a los profesores en la aplicación de estrategias inclusivas como la diferenciación de la enseñanza, el diseño universal para el aprendizaje (DUA) o el aprendizaje colaborativo, ajustándolas a las particularidades d...